保障教师权益，不得要求教师承担上街执勤等非教学任务

在我国，教师作为国家教育事业的中坚力量，肩负着培养下一代的重要使命，近年来，一些地方和单位却出现了要求教师承担上街执勤等非教学任务的现象，这不仅影响了教师的正常教学工作，也引发了社会广泛关注，本文旨在探讨不得要求教师承担上街执勤等任务的重要性，并提出相关建议。

不得要求教师承担上街执勤等任务的原因

1、教师职责定位：根据《中华人民共和国教师法》规定，教师的主要职责是教书育人，提高学生的综合素质，上街执勤等任务与教师职责不符，容易导致教师精力分散，影响教学质量。

2、教师权益保障：教师作为国家公职人员，享有合法权益，要求教师承担非教学任务，可能侵犯教师的合法权益，损害教师的职业尊严。

3、教育公平：教师承担上街执勤等任务，可能导致部分教师因任务繁忙而无法全身心投入教学工作，从而影响教育公平。

4、教师心理健康：长期承担非教学任务，可能导致教师身心疲惫，影响教师心理健康。

不得要求教师承担上街执勤等任务的重要性

1、保障教育教学质量：教师承担上街执勤等任务，会分散其精力，影响教学质量，不得要求教师承担此类任务，有利于教师全身心投入教育教学工作，提高教学质量。

2、维护教师权益：不得要求教师承担上街执勤等任务，有助于维护教师的合法权益，增强教师的职业尊严。

3、促进教育公平：教师承担上街执勤等任务，可能导致部分教师因任务繁忙而无法全身心投入教学工作，不得要求教师承担此类任务，有利于保障教育公平。

4、提高教师心理健康水平：长期承担非教学任务，可能导致教师身心疲惫，影响心理健康，不得要求教师承担上街执勤等任务，有助于提高教师心理健康水平。

相关建议

1、完善法律法规：国家应进一步完善相关法律法规，明确教师职责，保障教师合法权益，严禁要求教师承担上街执勤等非教学任务。

2、加强部门协调：教育、公安、民政等部门应加强协调，明确各自职责，确保教师能够全身心投入教育教学工作。

3、提高教师待遇：加大对教师的投入，提高教师待遇，增强教师的职业荣誉感和归属感，让教师有更多精力投入到教育教学工作中。

4、强化教师培训：加强对教师的培训，提高教师的教育教学能力，使其更好地履行教书育人的职责。

不得要求教师承担上街执勤等任务，对于保障教育教学质量、维护教师权益、促进教育公平和提高教师心理健康水平具有重要意义，相关部门应高度重视，切实采取措施，为教师创造一个良好的教育教学环境。